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Le responsable à la société régionale de transport de Béja, Mohamed Ali Ghanmi, a indiqué que l’encombrement enregistré dans les bus scolaires depuis la rentrée scolaire est justifié par l’augmentation du nombre d’élèves dans la région alors que le nombre de bus et de lignes de transport n’a pas changé depuis les années précédentes. Dans […]

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Le ministère des Affaires Sociales a annoncé que le versement de la première tranche des aides financières pour la rentrée scolaire 2025-2026 débutera le lundi 22 septembre 2025. Ces aides, d’un montant total de 43,5 millions de dinars, bénéficieront à 435 376 élèves issus de 238 133 familles inscrites au programme « Aman social » (Sécurité sociale). …

Source

L’année scolaire 2025-2026 en Tunisie s’est ouverte sous tension, avec un bras-de-fer opposant les différents syndicats des corps de l’éducation au ministère de l’Éducation nationale. Après des rassemblements de protestations hier, pendant deux heures, mercredi 17 septembre 2025, dans les établissements scolaires, les protestataires agitent la menace d’une grève nationale prévue pour le 17 octobre.

Des semaines de négociations n’ont pas réussi à apaiser la colère des enseignants, qui accusent le gouvernement d’ignorer le dialogue social, de ne pas respecter les accords déjà conclus et d’ignorer ce qu’ils qualifient de revendications légitimes. Les syndicats réclament une augmentation des salaires, la régularisation des enseignants contractuels et une réforme globale des infrastructures scolaires. Selon eux, le non-respect des engagements de l’État a aggravé une crise qui perdure depuis des années.

Dans un communiqué commun, les principaux syndicats du secteur ont déclaré que «la patience des enseignants a atteint ses limites», accusant le gouvernement de tergiverser.

Le ministère de l’Éducation nationale, pour sa part, insiste sur ses efforts pour répondre aux revendications, mais invoque les difficultés des finances publiques et la crise économique persistante du pays qui l’empêchent de faire davantage.

Ce bras-de-fer, qui semble appelé à se corser dans les mois à venir, tant la marge de manœuvre financière du gouvernement semble étriquée, s’inscrit dans un contexte de dégradation du climat social et économique général dans le pays avec la poursuite de la hausse des prix et la baisse du pouvoir d’achat des salariés.

Par ailleurs, et pour ne rien arranger, le système éducatif public national est confronté à des problèmes chroniques : vétusté des équipements, classes surpeuplées, pénurie de ressources pédagogiques et déplacement croissant des familles vers les écoles privées qui se multiplient partout dans le pays, alourdissant les dépenses des ménages.

Les parents d’élèves, directement concernés, ne cessent d’exprimer leur inquiétude. Plusieurs associations craignent une année scolaire paralysée et appellent à un compromis rapide. «Nos enfants ne devraient pas payer le prix de ce bras de fer», a déclaré une fédération de parents d’élèves dans un communiqué dimanche.

Si elle a lieu, la grève générale du 17 octobre pourrait paralyser l’ensemble du système éducatif et accentuer la pression sur un gouvernement déjà critiqué pour son incapacité à relancer l’économie et à apaiser les tensions sociales. Les prochaines semaines seront décisives, car un bras de fer prolongé risque de saper davantage la crédibilité de l’État et d’aggraver le mécontentement de la population.

Tunisie | Une rentrée scolaire déjà chahutée

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De plus en plus d’enfants travaillent, et il faut reconnaître que le décrochage scolaire est malheureusement devenu une réalité. Plus de 60 000 élèves abandonnent l’école, souvent par manque de moyens ou à cause de la distance excessive entre leur domicile et l’établissement scolaire, parfois plus de 10 kilomètres, sans que les transports ne soient toujours assurés.

Rami Ben Ali, chargé de mission au Forum tunisien pour les droits économiques et sociaux, a souligné que le travail des enfants en Tunisie est un sujet sensible qui touche une catégorie vulnérable de la société. Il a indiqué que le gouvernorat de Kairouan figure parmi les régions où ce phénomène est particulièrement répandu. Il s’exprimait lors d’une conférence organisée le mercredi 17 septembre par le Forum sur « le phénomène du travail des enfants dans le secteur agricole ».

Ben Ali a insisté sur la nécessité de revoir le code du travail de 1966, qui ne suit plus les évolutions, notamment en ce qui concerne les articles relatifs au travail des enfants, comme l’article 55.

La chercheuse Monira Belghouthi a présenté une intervention sociologique dans laquelle elle a mis en garde contre la gravité du phénomène. Elle a indiqué que plus de 50% des enfants travailleurs sont actifs dans le secteur agricole, soit environ 136 000 enfants sur un total de 215 000.

Belghouthi a ajouté que les taux d’emploi des enfants varient selon les régions, les zones les plus vulnérables connaissant les taux les plus élevés d’exploitation des enfants, notamment dans l’agriculture.

Cette rencontre a également analysé les causes structurelles du phénomène, allant de la pauvreté à l’abandon scolaire et au manque de protection sociale, ainsi que ses impacts sociaux et psychologiques. Elle a mis en avant la nécessité de développer des stratégies de protection globale pour cette catégorie.

Il est essentiel de rappeler que le décrochage scolaire demeure un enjeu majeur qu’il faut absolument combattre. La sensibilisation doit être renforcée pour encourager la scolarisation continue des enfants et lutter efficacement contre le travail des enfants, afin de protéger leurs droits et leur avenir.

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L’année scolaire a à peine commencé que les différents syndicats de bases du secteur de l’éducation nationale relevant de l’Union générale tunisienne du travail (UGTT) commencent à organiser des rassemblements de protestation dans les régions.

Deux jours après la rentrée scolaire 2025-2026, ces syndicats organisent déjà aujourd’hui, mercredi 17 septembre 2025, des rassemblements de protestation d’une durée de 2 heures, de 10 heures à midi, à l’intérieur des établissements scolaires et des délégations régionales de l’éducation, indique-t-on du côté de l’UGTT.    

Ces mouvements ont été décidés pour dénoncer la démarche unilatérale suivie par le ministère de l’Education dans la nomination des agents et leur transfert d’une région à une autre.

La tutelle revient sur les acquis et les accords conclus, refuse de négocier et porte gravement atteinte au droit syndical, dénoncent les protestataires dans leur communiqué.

Participent à ces rassemblements de protestations plusieurs corps de l’éducation : instituteurs, professeurs, surveillants, surveillants généraux, inspecteurs de l’éducation du primaire et du secondaire, conseillers d’orientation, agents administratifs, ouvriers, etc.

Ils appellent les autorités à réagir positivement à leurs revendications, tout en menaçant de poursuivre leur mouvement.

I. B.

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Le ministère de l’Éducation a publié ce mardi 16 septembre 2025 la liste des écoles primaires privées autorisées pour cette année scolaire.

A date du 11 septembre courant, le nombre de ces établissements s’élève à 811 écoles privées contre 774 l’année dernière, indique la même source, ajoutant que la plupart sont situés à Tunis (125 écoles), suivi du gouvernorat de Ben Arous (82), puis de l’Ariana (66).

On notera que l’on compte peu d’écoles primaires privées dans les autres régions comme au Kef et à Tataouine avec uniquement 3 établissements, ou encore Siliana et Béja avec moins de 10 écoles.

Consulter la liste des écoles primaires privées

Y. N.

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Ooredoo Tunisie réaffirme son engagement en faveur des enfants de l’Association Kafel Elyatim à travers une initiative solidaire marquant la rentrée scolaire et reflétant sa volonté d’accompagner les jeunes générations vers un avenir meilleur. Vidéo.

Depuis deux ans, ce partenariat s’est construit autour de moments clés, tels que le Ramadan, l’Aïd, les activités estivales et la rentrée scolaire, offrant un accompagnement durable aux enfants de l’association.

Cette année, Ooredoo a pris en charge la rentrée scolaire de 400 enfants, en leur offrant des cartables complets avec fournitures et manuels, afin de leur permettre d’entamer l’année académique dans les meilleures conditions.

Une cérémonie chaleureuse a eu lieu au siège d’Ooredoo, au cours de laquelle les enfants ont eu l’opportunité de rencontrer le directeur général, Mansoor Rashid Al-Khater, qui leur a adressé un message inspirant : «Chez Ooredoo, nous croyons que chaque enfant mérite de rêver et de réussir. L’éducation est la clé d’un avenir meilleur et c’est un honneur pour nous d’accompagner les enfants de Kafel Elyatim dans leur parcours de réussite.»

La cérémonie a également été l’occasion de célébrer les élèves de l’association ayant obtenu leur baccalauréat. Ooredoo les a honorés afin de les encourager à poursuivre leur parcours universitaire avec ambition et confiance.

Aymen Toukabri, responsable de terrain de l’Association Kafel Elyatim, a souligné : «Notre partenariat avec Ooredoo est une véritable source d’espoir pour nos enfants. Au-delà du soutien matériel, c’est l’encouragement et la reconnaissance qui leur donnent confiance et les poussent à avancer.»

À l’aube de cette nouvelle année scolaire, Ooredoo adresse ses meilleurs vœux de réussite et d’épanouissement à tous les enfants de Tunisie, et particulièrement à ceux de l’Association Kafel Elyatim.

Vidéo.

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À l’occasion de la rentrée scolaire et universitaire, le Président de la République, Kaïs Saïed a présidé une réunion l’après-midi du 15 septembre. Y ont participé Khaled Nouri, ministre de l’Intérieur, et Rachid Amri, ministre des Transports, ainsi que les membres du Conseil supérieur de l’éducation et de l’enseignement : Noureddine Nouri, ministre de l’Éducation, Sadok Mourali, ministre de la Jeunesse et des Sports, Riadh Chaoued, ministre de l’Emploi et de la Formation professionnelle, Ahmed Bouhali, ministre des Affaires religieuses, Asma Jabri, ministre de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Personnes âgées et Amina Srarfi, ministre des Affaires culturelles.

Au début de cette réunion, le Président a précisé que, en attendant le lancement des travaux du Conseil supérieur de l’éducation et de l’enseignement dans les plus brefs délais, il est impératif de soutenir pleinement la jeunesse et le corps enseignant. Cette démarche repose sur la conviction profonde que la réforme doit être globale, en rompant avec les réformes apparentes qui, en réalité, ont conduit à l’inverse de ce qui était attendu. Le Conseil supérieur de l’éducation et de l’enseignement a été créé par la Constitution pour que l’éducation et l’enseignement ne soient pas soumis aux calculs politiques internes ou aux dictats étrangers. Cette situation a fait des victimes pour lesquelles il est du devoir national de trouver des solutions, afin qu’elles puissent sortir de leur situation difficile et contribuer efficacement au processus de construction nationale, ce dont elles sont capables.

Le président a insisté sur le fait que l’éducation est un droit pour tous, au même titre que l’eau et l’air, et que l’éducation et la culture sont des domaines de souveraineté. Ce sont elles qui formeront les nouvelles générations, qui prendront le relais et protégeront la société de toutes sortes de déviances.

Le chef de l’État a souligné la nécessité d’offrir des conditions adéquates et équitables dans tout le pays, un principe obligatoire en vertu de la Constitution jusqu’à l’âge de seize ans. Cependant, la dégradation des infrastructures et des moyens de transport a conduit à une hausse de l’analphabétisme, alors que personne n’aurait dû le rester.

Le Président de la République a également insisté sur la nécessité de traiter immédiatement de nombreuses situations qui se sont accumulées au fil des décennies et sur l’intervention de toutes les parties concernées pour surmonter tous les obstacles rencontrés par les élèves, les étudiants et l’ensemble de la famille éducative.

Le Président a aussi donné des instructions pour redoubler d’efforts afin de faciliter le transport des élèves et de mettre en place des patrouilles de sécurité autour des écoles et des instituts. L’objectif est de les protéger contre toutes les formes de déviance.

En conclusion, le Président de la République a réaffirmé que lorsque les Tunisiennes et les Tunisiens ont eu les conditions adéquates, ils n’ont pas seulement excellé en Tunisie, mais dans le monde entier. La Tunisie est un phare de créativité et de lumière, a-t-il affirmé.

Le président de la République Kaïs Saïed a présidé une réunion ministérielle pour la rentrée scolaire, insistant sur la nécessité d’une réforme éducative complète, indépendante des pressions politiques.

Selon le communiqué de la présidence de la République, il affirme que l’éducation est un droit essentiel, réclame des conditions égalitaires partout en Tunisie, dénonce les dégradations qui ont aggravé l’analphabétisme, et appelle à une intervention urgente pour soutenir tous les acteurs scolaires.

Il a aussi demandé un renforcement de la sécurité autour des établissements scolaires pour protéger les élèves. Il conclut en valorisant le potentiel créatif tunisien dès que les conditions sont réunies.

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Au cœur du désert tunisien, à la frontière avec l’Algérie, l’école de la petite localité d’El Taamir, relevant de la délégation de Hazoua, a rouvert ses portes dans des conditions jugées excellentes. Selon la Télévision tunisienne, elle n’accueille toutefois que huit élèves cette année, illustrant la réalité des zones rurales et frontalières où la densité […]

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Ooredoo Tunisie a réaffirmé son engagement fort envers les enfants de l’Association Kafel Elyatim à travers une initiative solidaire marquant la rentrée scolaire, reflétant sa volonté d’accompagner les jeunes générations vers un avenir meilleur.

Depuis deux ans, ce partenariat s’est construit autour de moments clés, tels que le Ramadan, l’Aïd, les activités estivales et la rentrée scolaire, offrant un accompagnement durable aux enfants de l’association.

Cette année, Ooredoo a pris en charge la rentrée scolaire de 400 enfants, en leur offrant des cartables complets avec fournitures et manuels, afin de leur permettre d’entamer l’année académique dans les meilleures conditions.

Une cérémonie chaleureuse a eu lieu au siège d’Ooredoo, au cours de laquelle les enfants ont eu l’opportunité de rencontrer le Directeur Général, Mansoor Rashid Al-Khater, qui leur a adressé un message inspirant :« Chez Ooredoo, nous croyons que chaque enfant mérite de rêver et de réussir. L’éducation est la clé d’un avenir meilleur et c’est un honneur pour nous d’accompagner les enfants de Kafel Elyatim dans leur parcours de réussite. »

La cérémonie a également été l’occasion de célébrer les élèves de l’association ayant obtenu leur baccalauréat. Ooredoo les a honorés afin de les encourager à poursuivre leur parcours universitaire avec ambition et confiance.

Aymen Toukabri, responsable de terrain de l’Association Kafel Elyatim, a souligné :« Notre partenariat avec Ooredoo est une véritable source d’espoir pour nos enfants. Au-delà du soutien matériel, c’est l’encouragement et la reconnaissance qui leur donnent confiance et les poussent à avancer. »

À l’aube de cette nouvelle année scolaire, Ooredoo adresse ses meilleurs vœux de réussite et d’épanouissement à tous les enfants de Tunisie, et particulièrement à ceux de l’Association Kafel Elyatim.

Lien : https://www.facebook.com/reel/756659914028005

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Le ministre de l’Éducation, Noureddine Nouri, a indiqué à l’agence TAP que la rentrée scolaire 2025/2026 s’accompagne d’une série de nouvelles mesures organisationnelles et réglementaires, de travaux d’entretien, de réaménagement et d’amélioration des conditions d’enseignement afin d’améliorer la qualité du processus éducatif.

Nourredine Nouri a ajouté, alors qu’il assistait ce lundi matin à la rentrée scolaire dans plusieurs établissements éducatifs de la région de Ben Arous, que la nouveauté de la rentrée scolaire de cette année réside notamment dans la réalisation de travaux de maintenance complets ou partiels, de nouvelles installations et des classes préparatoires dans la plupart des établissements scolaires, les travaux étant terminés dans de nombreux établissements et se poursuivant dans d’autres à un rythme soutenu, soulignant qu’il s’agit d’un effort national continu pour développer les infrastructures et améliorer le processus scolaire au sein des établissements d’enseignement.

Selon le ministre, la rentrée scolaire de cette année a également vu la généralisation du processus d’inscription à distance à tous les niveaux d’enseignement. Ce processus s’accompagne d’une collaboration entre le ministère et les sociétés de transport qui se traduit par la mise en place d’un système de transfert numérique des inscriptions, afin de faciliter et d’accélérer les procédures d’obtention et d’attribution des abonnements scolaires pour le transport.

Nouri a indiqué que la nouvelle année scolaire a vu, pour la première fois, l’avancement de la date de rentrée scolaire des classes préparatoires afin qu’elle coïncide avec celle des autres classes pour faciliter leur intégration dans les espaces scolaires.

En ce qui concerne les rumeurs faisant état de l’encombrement au sein des classes, le ministre a expliqué que cette question était exagérée , affirmant qu’« il n’y a pas de surcharge insupportable dans les classes ni d’heures supplémentaires comme cela est rapporté », rappelant que le ministère adhère au principe de l’État social, qui considère l’enseignant comme le fondement du processus éducatif comme le fondement du développement dans ce pays, et que tout processus de réforme éducative repose sur l’éducateur et l’enseignant, précisant que le ministère ne ménagera aucun effort pour soutenir les enseignants et améliorer leurs conditions matérielles et pratiques.

Le ministre de l’Éducation, Noureddine Ennouri, a inauguré la rentrée scolaire. Témoignant ainsi de l’engagement du ministère à assurer un démarrage serein de l’année académique. Sa présence sur le terrain a permis de vérifier le bon déroulement des préparatifs dans plusieurs établissements. Tout en mettant en lumière les efforts déployés pour garantir des conditions optimales d’apprentissage aux élèves et au corps enseignant.

L’objectif était clair : veiller au respect des normes, à la gestion efficace des ressources et à la continuité des services scolaires. Et ce, dans un contexte où la réussite de la rentrée est essentielle pour le progrès du système éducatif.

Bonne rentrée scolaire à tous les élèves !

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Le parc du transport public pour l’année scolaire 2025-2026 a été renforcé de 53% pour les bus utilisés sur les lignes régulières, de 20% pour la flotte dédiée au transport des écoliers et étudiants et de 30% pour le transport ferroviaire en attendant la réhabilitation de 7 autres wagons de métro d’ici la fin de l’année 2025, a fait savoir, lundi, la Société des transports de Tunis (TRANSTU).

La société a annoncé la mobilisation de 750 bus, dont 140 bus destinés au transport scolaire et universitaire et 68 wagons prêts à être exploités sur le réseau ferroviaire (56 wagons de métro et 12 wagons de train TGM) contre 490 bus, dont 120 bus destinés au transport scolaire et universitaire et 52 wagons au début de l’année scolaire écoulée.

La société a ainsi appelé ses clients à préserver la flotte et la propreté de ses stations et à soutenir ses efforts de lutte contre les comportements irresponsables envers ses agents et son parc.

Elle a rappelé que la campagne de vente des abonnements de transport valables sur ses deux réseaux se poursuit dans les bureaux de poste et ses agences commerciales.

Le parc du transport public pour l’année scolaire 2025-2026 a été renforcé de 53% pour les bus utilisés sur les lignes régulières, de 20% pour la flotte dédiée au transport des écoliers et étudiants et de 30% pour le transport ferroviaire en attendant la réhabilitation de 7 autres wagons de métro d’ici la fin de […]

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Quelque 2 325 443 élèves du préscolaire, de l’enseignement de base et du secondaire reprennent ce matin, lundi 15 septembre 2025, le chemin de leurs établissements scolaires : 61 000 inscrits en préscolaire, 1 161 638 dans le primaire, 570 655 dans les collèges (général et technique) et 532 150 au secondaire. Quelque 160 000 enseignants assureront les cours durant cette nouvelle année scolaire 2025-2026.

C’est ce qu’a annoncé le ministère de l’Education, en assurant que les services de restauration et d’hébergement seront disponibles dès le 1^er jour de la rentrée scolaire dans les cantines et internats. Il en va de même du programme de réhabilitation des infrastructures scolaires et de renforcement du partenariat avec le ministère des Transports pour l’exploitation des bus scolaires.

D’après la même source, cette année le réseau scolaire comptera 6 164 établissements, dont 4 596 écoles primaires (+8 nouvelles) et 1 568 collèges et lycées (dont 7 nouveaux).

Le ministère a indiqué que plus de 480 millions de dinars d’investissements ont été mobilisés pour la construction de nouveaux établissements, l’aménagement de 231 écoles, l’installation de 31 salles préfabriquées, la réalisation de 34 clôtures et la mise en place de caméras de surveillance dans 590 établissements, dont 90 grâce à l’appui de la société civile.

Pour ce qui est des équipements, 2 260 laboratoires informatiques mobiles ont été distribués (soit près de 29 380 ordinateurs portables), en plus de 17 585 ordinateurs de bureau, 4 600 photocopieurs et 4 500 imprimantes multifonctions.

Par ailleurs, plus de 85 000 mobiliers scolaires seront également disponibles pour équiper environ 5 700 salles de classe dès la rentrée.

Il reste cependant à espérer que, malgré tous ces efforts, il ne se trouvera pas des écoles, éloignées des centres urbains, qui manquent de tout, comme souvent signalés par les citoyens.

I. B.

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Ce lundi 15 septembre, la Tunisie vit sa rentrée scolaire avec 2 325 443 élèves du préscolaire, de l’enseignement de base et du secondaire qui retrouvent les bancs de l’école. Encadrés par près de 160 000 enseignants, ils entameront une nouvelle année marquée par des investissements importants dans les infrastructures et les équipements scolaires.

Effectif record

Parmi les élèves, on compte 61 000 enfants en préscolaire, 1 161 638 en primaire, 570 655 dans les collèges (général et technique) et 532 150 au secondaire.

Le réseau scolaire s’élargit cette année pour atteindre 6164 établissements, dont 4596 écoles primaires (+8) et 1568 collèges et lycées (+7).

Services renforcés

Le ministère de l’Éducation a assuré que la restauration et l’hébergement seront opérationnels dès la rentrée dans les cantines et internats. En parallèle, le programme de réhabilitation des infrastructures scolaires se poursuit, tout comme la coopération avec le ministère des Transports pour garantir le transport scolaire via les bus dédiés.

Plus de 480 MD investis

Afin d’améliorer les conditions d’accueil, plus de 480 millions de dinars ont été mobilisés. Ces fonds ont permis la construction de nouveaux établissements, l’aménagement de 231 écoles, l’installation de 31 salles préfabriquées, la réalisation de 34 clôtures, ainsi que la mise en place de caméras de surveillance dans 590 établissements, dont 90 grâce à l’appui de la société civile.

Côté équipements, les écoles bénéficieront de 2260 laboratoires informatiques mobiles (près de 29 380 ordinateurs portables), 17 585 ordinateurs de bureau, 4600 photocopieurs et 4500 imprimantes multifonctions. De plus, 85 000 mobiliers scolaires ont été acquis pour équiper environ 5700 salles de classe dès le jour de la rentrée.

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À l’occasion de la rentrée scolaire et universitaire 2025/2026, l’Union tunisienne de solidarité sociale a annoncé un vaste programme de soutien en faveur des familles à revenu limité. Sa présidente, Naïma Jlassi, a indiqué que 120 000 élèves bénéficient cette année d’aides scolaires d’une valeur totale de 6 millions de dinars, comprenant des fournitures, des […]

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