Le Journal officiel a publié ce mardi 2 septembre 2025 l’arrêté n°403, officialisant l’intégration des agents chargés d’encadrer et d’accompagner les élèves, ainsi que ceux assistant les enseignants dans les laboratoires des collèges et lycées. Cette mesure concerne tous les agents ayant exercé jusqu’au 30 juin 2025.

L’arrêté n°403, daté du 1er septembre 2025, précise que l’intégration est immédiate pour tous les agents concernés. Il s’agit des personnels chargés de l’encadrement et de l’accompagnement des élèves dans les collèges et lycées ; des assistants des enseignants dans les laboratoires éducatifs relevant du ministère de l’Éducation.

Cette mesure met fin à une attente de plusieurs années pour ces agents, qui voient désormais leur statut officialisé et leur rôle reconnu au sein du système éducatif tunisien.

Depuis plusieurs années, ces agents exerçaient leurs fonctions sans intégration officielle, ce qui limitait leur accès à certains droits et à la stabilité administrative. L’arrêté n°403 s’inscrit dans une série de mesures récentes visant à renforcer le statut du personnel éducatif.

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L’influenceuse tunisienne Hanen Eleuch a lancé, pour la deuxième année consécutive, une campagne de dons visant à offrir des cartables scolaires entièrement équipés aux élèves issus de familles modestes. Forte du succès de l’édition précédente, qui avait permis de distribuer 200 cartables, elle a annoncé un nouveau défi à sa communauté en l’invitant à dépasser […]

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Les conducteurs de taxis individuels ont annoncé un mouvement de grève nationale de trois jours, prévu les 15, 16 et 17 septembre prochains, coïncidant avec la rentrée scolaire. Cette décision a été confirmée par Nader Kagdghli, président du syndicat de base des taxis individuels, lors de son intervention sur Diwan FM. Il a souligné que […]

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Le président de la République, Kaïs Saïed, a honoré, jeudi au Palais de Carthage, les lauréats des secteurs de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, à l’occasion de la Journée du savoir. Lors de cette cérémonie, il a également remis des distinctions aux familles des victimes du drame survenu le 14 avril 2025 […]

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Des dizaines d’enseignants du primaire et du secondaire se sont rassemblés, jeudi 28 août 2025, devant le siège du ministère de l’Éducation à Tunis. À l’appel des Fédérations générales de l’enseignement de base et de l’enseignement secondaire, affiliées à l’UGTT, ils protestent contre le « blocage des négociations » concernant leurs revendications professionnelles et matérielles.

Les enseignants ont scandé des slogans en faveur de l’UGTT et de la défense du droit syndical, exigeant la reprise immédiate des négociations avec le ministère. Des banderoles affichaient leur mécontentement et rappelaient leurs revendications restées sans réponse.

Ikbal Azzabi, secrétaire général adjoint de la Fédération générale de l’enseignement de base, a déclaré à l’agence TAP que :

« Ce sit-in est « un message clair adressé au ministère sur la nécessité de revenir à la table des négociations », rappelant que « la dernière réunion avec les syndicats remonte au mois d’avril ». »

Grève en perspective

Ikbal Azzabi a confirmé que :

« La grève du 7 octobre prochain serait maintenue si le ministère « persistait à ignorer les demandes des enseignants ». »

Il a ajouté que :

« Plusieurs correspondances avaient été envoyées sans qu’aucune réponse officielle ne soit reçue ».

De son côté, Mohamed Safi, secrétaire général du syndicat général de l’enseignement secondaire, a dénoncé « l’intransigeance du ministère » et son « mépris constant » des revendications syndicales. Il a indiqué qu’une commission administrative sectorielle se réunira prochainement afin d’évaluer la situation et d’envisager d’autres actions.

Dialogue social en panne

Le conflit social dans le secteur de l’éducation s’enlise depuis plusieurs mois. Les négociations, suspendues depuis avril, n’ont toujours pas repris malgré les demandes répétées des syndicats.

Les revendications portent principalement sur l’amélioration des conditions professionnelles et matérielles des enseignants, dans un contexte de rentrée scolaire tendu.

Parmi les principales revendications figurent notamment la régularisation du mouvement des directeurs, jugé non conforme aux règles légales ; l’ouverture de négociations conjointes entre la fédération générale de l’enseignement de base et le ministère ; le règlement de la situation des enseignants classés dans l’échelle A3 ; et l’augmentation des salaires.

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A l’occasion de la rentrée scolaire, des campagnes de nettoyage et de décoration ont été lancées dans les établissements scolaires de la ville de l’Ariana. Cette opération a concerné jusqu’à présent sept établissements et se poursuit pendant les prochains jours pour toucher toutes les institutions scolaires de la région, a indiqué à l’Agence TAP, une responsable de […]

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Le président de l’Organisation tunisienne d’orientation du consommateur, Lotfi Riahi, a indiqué que le coût de la rentrée scolaire pour un élève varie entre 600 et 800 dinars selon le niveau d’enseignement. Il a précisé que la décision du ministère de l’Éducation d’unifier les listes de cahiers a permis de réduire les dépenses de 150 […]

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Les fédérations générales de l’enseignement de base et du secondaire ont mis en garde contre une rentrée scolaire potentiellement perturbée, accusant le ministère de l’Éducation de bloquer le dialogue et de ne pas appliquer les accords antérieurs.

Lors d’une conférence de presse conjointe, les syndicats ont annoncé un mouvement de protestation prévu le jeudi 28 août, devant le siège du ministère, dénonçant le « blocage des négociations » sur plusieurs dossiers en suspens.

Mohamed Laâbidi, secrétaire général de la Fédération de l’enseignement de base, a rappelé que la dernière négociation date d’avril, sans reprise du dialogue depuis. Il a pointé du doigt le retard dans la publication du mouvement des directeurs, l’affectation des enseignants, l’organisation des concours de promotion et la surcharge des classes, passée de 33 à 37 élèves. Il a également dénoncé le manque d’infrastructures et des programmes éducatifs non révisés depuis 2002.

De son côté, Mohamed Safi, secrétaire général de la Fédération de l’enseignement secondaire, a critiqué l’absence de dialogue depuis janvier 2025 et le refus du ministère de répondre aux sollicitations syndicales, soulignant que les décisions concernant la rentrée ont été prises unilatéralement. La prochaine commission administrative déterminera les actions de protestation à venir.

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La Poste Tunisienne a annoncé, lundi, la mise à disposition gratuite de portefeuilles numériques «Wallets e-Dinar», pour les étudiants dans l’ensemble de ses bureaux, afin de faciliter le paiement à distance des frais d’inscription pour l’année universitaire 2025-2026. Ces portefeuilles sont sécurisés, faciles à utiliser et valables pendant 10 ans. Ils peuvent être rechargés avec […]

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Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé l’ouverture des candidatures pour 30 bourses universitaires destinées aux étudiants tunisiens inscrits en troisième année du diplôme d’ingénieur pour l’année universitaire 2025-2026. Ces bourses s’inscrivent dans le cadre de la coopération entre le ministère et l’institution canadienne MITACS et visent la réalisation des […]

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Le ministère de l’Éducation annonce une rentrée organisée et innovante, avec des cahiers unifiés, des inscriptions numériques et des emplois du temps accessibles dès le premier jour pour tous les élèves.

Liste unique de cahiers scolaires

Le directeur général du Centre international pour l’innovation pédagogique, Zakaria Dassi, a confirmé aujourd’hui sur les ondes de Mosaique fm que 95% des 16 millions de livres scolaires ont été imprimés et que la distribution via les centres régionaux a atteint 72%, avec l’objectif de finaliser toutes les opérations avant la rentrée.

• Tunisie : 19 nouvelles écoles et 582 projets pour une rentrée scolaire ambitieuse

Pour la première fois, une liste unique de cahiers scolaires est mise en place pour tous les niveaux. Cette mesure vise à garantir la transparence dans l’achat des fournitures scolaires ; éviter toute demande non justifiée de cahiers supplémentaires ; permettre aux parents d’acheter les fournitures de manière anticipée et organisée.

Emplois du temps en ligne

Zakaria Dassi a ajouté que toutes les inscriptions se font entièrement à distance, sans documents papier et ce, depuis le 8 août. Les parents et les élèves pourront également consulter les emplois du temps directement en ligne, facilitant l’organisation et le démarrage des cours dès le premier jour.

• Tunisie : Des députés proposent l’instauration de la séance unique dans les écoles publiques

Ces mesures s’inscrivent dans la stratégie de modernisation de l’école publique tunisienne, visant à simplifier les démarches administratives, à réduire les coûts pour les familles et à assurer une rentrée efficace et harmonisée sur l’ensemble du territoire.

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Le ministère de l’Éducation annonce l’ouverture de 19 nouvelles écoles pour la rentrée 2025/2026 et la poursuite de centaines de projets d’infrastructure dans tout le pays, dans le cadre d’une « école publique attractive ».

Le directeur général du Centre international pour l’innovation pédagogique, Zakaria Dassi, a précisé que ces projets s’inscrivent dans un programme national d’amélioration des infrastructures scolaires, pour un coût total de 160 millions de dinars.

Construction de 40 nouveaux établissements

Les initiatives comprennent la construction de 40 nouveaux établissements, dont 19 prêts pour la rentrée du 15 septembre ; 300 projets d’agrandissement et de création de nouvelles salles ; 282 projets de maintenance et de rénovation des établissements existants.

• Tunisie : Programme de maintenance de tous les établissements éducatifs

Un système numérique a été mis en place pour hiérarchiser les projets selon les besoins, incluant la modernisation des bâtiments, l’équipement des salles, l’aménagement des bureaux, l’amélioration des espaces et la généralisation des laboratoires mobiles dans les collèges et lycées.

Une « école publique attractive »

Zakaria Dassi a souligné que ces projets ont été décidés sur la base d’études scientifiques et d’une vision prospective. Il a également rappelé que le ministère met à disposition des citoyens un suivi interactif via son site web et ses pages officielles, afin de renforcer l’ouverture des établissements à leur environnement.

• Tunisie : Sur 3307 établissements scolaires, 837 sont connectés à internet à haut débit

Ces initiatives s’inscrivent dans la préparation de la rentrée scolaire 2025/2026, placée sous le thème d’une « école publique attractive ». Elles visent à améliorer l’accès, le confort et la modernité des établissements scolaires à travers le pays.

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Un groupe de députés à l’Assemblée des représentants du peuple (ARP) a présenté une proposition de loi visant à instaurer le système de séance unique dans les établissements scolaires publics, avec pour objectif d’améliorer la gestion du temps scolaire et la qualité de l’enseignement.

La proposition de loi, composée de sept articles, a été soumise à la Commission de l’éducation et de la formation professionnelle. Elle prévoit que les cours soient dispensés sans interruption pendant un maximum de cinq heures par jour, permettant aux élèves de consacrer le reste de la journée à des activités parascolaires.

Horaires aménagés

Le projet de loi prévoit des horaires aménagés avec des cours du lundi au vendredi, et maximum cinq heures par jour pour le cycle primaire ; et un maximum de 30 heures par semaine, réparties sur cinq jours pour les collèges et lycées.

Le texte propose une application progressive, priorisant les zones rurales et les régions défavorisées ou difficiles d’accès. Les députés soulignent que ce système pourrait contribuer à une meilleure organisation des établissements scolaires et à un apprentissage plus efficace pour les élèves.

Favoriser les activités parascolaires

La gestion du temps scolaire fait régulièrement l’objet de discussions en Tunisie. Le système de séance unique est considéré comme une solution pour réduire la fatigue des élèves et favoriser l’accès aux activités éducatives complémentaires, notamment dans les zones rurales.

Cette initiative vise à moderniser l’organisation scolaire et à offrir aux élèves un meilleur équilibre entre apprentissage et activités extrascolaires.

• Lire aussi : Tunisie : La séance unique à l’école envisagée ?

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Le ministère des Affaires sociales a annoncé, jeudi, l’ouverture des inscriptions au complexe socio-éducatif pour enfants atteints de troubles du spectre autistique à Sidi Hassine (Tunis), pour l’année scolaire 2025-2026, au profit des enfants âgés de 3 à 7 ans. Les parents intéressés sont appelés à déposer les dossiers d’inscription au siège du complexe, situé […]

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