Portrait : Imen Akkez, lâarchitecte de lâĂ©veil
Imen Akkez nâa pas choisi la facilitĂ©. Architecte dâintĂ©rieur de formation, elle aurait pu tracer sa voie dans le design ou la dĂ©coration. Mais câest vers le monde de la petite enfance quâelle a bifurquĂ©, portĂ©e par une conviction : lâĂ©ducation commence trĂšs tĂŽt, et le jeu peut en ĂȘtre le vecteur principal.
Câest en tant que mĂšre quâImen vit naĂźtre son projet. Pendant la crise sanitaire du Covid-19, elle constate lâomniprĂ©sence des Ă©crans et lâabsence de supports Ă©ducatifs de qualitĂ© pour les jeunes enfants. Sa sensibilitĂ© au dĂ©veloppement durable et son regard de crĂ©atrice se rejoignent alors dans une idĂ©e fondatrice : concevoir des jeux Ă©ducatifs en tissu, Ă©volutifs, inspirĂ©s de la pĂ©dagogie Montessori.
Imen ne laisse rien au hasard. Elle se forme Ă la pĂ©dagogie Montessori, collabore avec des psychomotriciens, des Ă©ducateurs spĂ©cialisĂ©s, et fait tester ses produits Ă des enfants pour recueillir des retours concrets. Elle crĂ©e des objets qui stimulent la motricitĂ©, le langage, la logique, et surtout lâautonomie. Son produit phare : le âroutinierâ, un support qui aide lâenfant Ă structurer ses journĂ©es.
Au cĆur de sa dĂ©marche, des valeurs fortes : inclusion, accessibilitĂ©, et Ă©coresponsabilitĂ©. Pour elle, chaque enfant doit pouvoir apprendre Ă son rythme, sans pression ni exclusion. Ses jeux sont multilingues (arabe et français) et conçus aussi pour les enfants ayant des troubles dâapprentissage.
Entrepreneure dĂ©terminĂ©e, elle pense aussi Ă lâavenir : son entreprise prĂ©pare une expansion internationale, une application mobile (sans publicitĂ©), et vise des certifications europĂ©ennes pour renforcer sa crĂ©dibilitĂ©.
Imen Akkez incarne une nouvelle gĂ©nĂ©ration de femmes entrepreneures tunisiennes, engagĂ©es pour lâimpact social. En alliant sensibilitĂ© artistique, rigueur Ă©ducative et conscience Ă©cologique, elle redĂ©finit les contours de lâapprentissage prĂ©coce. Avec âNetaalemâ, elle ne se contente pas de crĂ©er des jeux : elle bĂątit les fondations dâune Ă©ducation plus humaine, plus libre et plus proche des enfants.
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