Le taux d’analphabétisme en Tunisie est estimé à 17,3 % chez les personnes âgées de 10 ans et plus (10 270 943 personnes), selon le recensement général de la population et de l’habitat de 2024 dont les résultats ont été présentés samedi à Tunis lors d’une conférence de presse organisée par l’Institut national de la statistique (INS).

Il en ressort également que le taux de scolarisation a atteint 79,2 % chez les jeunes âgés de 6 à 24 ans, avec une scolarisation plus élevée chez les filles que chez les garçons.

Ainsi, le taux de scolarisation est quasiment identique entre les sexes dans la tranche d’âge de 6 à 11 ans : 98,3 % chez les filles contre 98,1 % chez les garçons. Toutefois, un écart apparaît dans la tranche de 6 à 14 ans, avec un taux de scolarisation de 97,9 % chez les filles contre 96,9 % chez les garçons.

Cet écart s’accentue dans la tranche d’âge de 6 à 16 ans, où le taux de scolarisation atteint 96,8 % chez les filles contre 93,3 % chez les garçons.

La tendance se confirme dans la tranche de 6 à 18 ans, avec un taux de scolarisation de 94,9 % chez les filles contre 89,7 % chez les garçons.

De même, les filles représentent un taux de scolarisation de 83,4 %, contre 75 % chez les garçons dans la tranche d’âge de 6 à 24 ans.

L’écart est particulièrement marqué dans la tranche d’âge de 19 à 24 ans : 52,3 % des jeunes femmes sont scolarisées contre seulement 33,6 % des jeunes hommes.

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Le coordinateur du groupement “voix des doctorants- chercheurs” Hamda Kouka a revendiqué l’intégration des doctorants au chômage dans le corps enseignant des établissements universitaires et les centres de recherche, précisant que les doctorants refusent l’affectation dans les administrations publiques ou dans les domaines qui ne relèvent pas de leurs compétences et qualifications.

Au cours d’une conférence de presse organisée jeudi par la coordination des doctorants- chercheurs au siège du Syndicat national des journalistes tunisiens (SNJT) Kouka a appelé le ministère de l’enseignement supérieur à dévoiler le nombre exact des postes vacants au sein des universités tunisiennes et dans les différentes spécialités scientifiques.

Il a précisé que le ministère de l’enseignement supérieur avait promis de fournir les statistiques des postes vacants avant le 21 mars 2025, mais n’a pas respecté ses engagements.

Kouka a souligné que la coordination revendique la publication des critères d’inscription des doctorants sur la plateforme électronique du ministère, relevant que les demandes des doctorants- chercheurs sont légitimes et fondées sur les promesses du président de la république qui avait appelé à trouver des solutions à ce dossier dans les plus brefs délais.

“Les doctorants- chercheurs refusent catégoriquement la participation au concours qui sera organisé par le ministère de l’enseignement supérieur, considéré comme l’unique mécanisme de recrutement” a-t-il affirmé, ajoutant que ce concours ne tient pas compte du parcours scientifique des doctorants.

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La Direction générale de la coopération internationale au sein du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé l’ouverture des candidatures pour le programme de bourses d’études offert par le gouvernement néerlandais, destiné aux étudiants internationaux, y compris les étudiants tunisiens.

La direction de la coopération internationale a précisé que les étudiants tunisiens peuvent postuler pour bénéficier de ces bourses pour les cycles de licence (bachelor) et de master, et ce, pour les étudiants étrangers issus de pays hors de l’Espace économique européen (EEE).

Les étudiants souhaitant obtenir plus d’informations sur ces bourses et les conditions de participation peuvent consulter le lien suivant :

httpss://www.studyinnl.org/finances/nl-scholarship

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