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La Fédération Générale de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique relevant de l’Union Générale Tunisienne du Travail (UGTT) a rejeté l’initiative du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de réviser les statuts des universitaires en dehors de ce qu’elle a qualifié de « cadre participatif » et sans activation de la commission mixte.
Dans un communiqué publié lundi, la fédération a souligné son opposition à procédér à la révision du statut des universitaires chercheurs sans examiner simultanément les statuts des autres corps universitaires, notamment ceux des technologues et des enseignants agrégés.
Elle a, dans ce contexte, mis en garde contre toute décision unilatérale concernant les projets de réforme universitaire et l’avenir professionnel des enseignants universitaires, estimant qu’une telle démarche risque d’envenimer davantage la situation au sein des universités et d’exacerber le fossé entre l’autorité de tutelle et les universitaires.
Elle a, en outre, appelé à revenir à la table des négociations dans le cadre d’une approche participative autour des statuts de l’ensemble des corps universitaires, tout en activant la commission mixte et en associant la Fédération à toutes les étapes de leur révision.
La Fédération a également exhorté le ministère à respecter les travaux déjà réalisés ainsi que les orientations et propositions formulées concernant les statuts et les besoins professionnels, académiques et scientifiques exprimés par les universitaires et leurs représentants et à en tenir compte.
Le communiqué de la Fédération fait suite à l’annonce du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, à l’issue de la réunion du Conseil des universités tenue le 2 septembre courant, concernant l’examen de la révision du décret portant statut particulier du corps des enseignants-chercheurs des universités, sans référence, selon la Fédération, aux autres corps universitaires ni à leurs statuts.
Le ministère avait souligné que ce projet de révision présenté par la commission mixte est le fruit d’un processus participatif qui a réuni les différentes structures syndicales.
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En prévision de la rentrée scolaire 2026-2027, près de 94% des manuels scolaires ont été imprimés et réceptionnés au dépôt central du Centre national pédagogique (CNP), a fait savoir le ministère de l’Éducation dans une vidéo publiée sur sa page officielle.
D’après la même source, 71% des manuels ont été distribués aux centres régionaux et 66 % ont été vendus.
En effet, le dans le cadre des préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027, le Centre national pédagogique a publié 314 titres, imprimés en près de 15,6 millions d’exemplaires, afin de répondre aux différents besoins en manuels scolaires.
Ces titres comprennent 206 manuels destinés aux élèves des différents niveaux, 93 titres destinés aux enseignants et 15 titres destinés aux enfants tunisiens à l’étranger.
20 % des manuels ont été imprimés par le CNP tandis que les quantités restantes ont été imprimées par le secteur privé dans le cadre de contrats.
Afin de respecter les délais fixés pour la mise à disposition des manuels scolaires, le Centre national pédagogique indique avoir autorisé ses services à travailler les samedis et dimanches, à compter du mois d’août et jusqu’à la fin du mois de septembre 2026.
Cette mesure concerne le dépôt central, les antennes régionales, le parc de camions ainsi que l’imprimerie du centre, dans le but de poursuivre les opérations d’impression et de distribution et d’accélérer le rythme d’approvisionnement en manuels scolaires dans les différentes régions.
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La vente des abonnements de transport sur les trains desservant la banlieue de Tunisie et de Sahel aux élèves, étudiants et stagiaires de centres de formation professionnelle, pour l’année scolaire 2026-2027, débutera le 1er septembre 2026, a annoncé la Société Nationale des Chemins de fer Tunisiens (SNCFT)
Ces abonnements qui couvrent les lignes de banlieue de Tunis (Tunis-Riadh, Tunis-Bougatfa et Tunis-Gobaâ) et la ligne de la banlieue du Sahel (Sousse-Bab Jedid-Monastir-Mahdia) sont disponibles dans les gares situées le long de ces lignes, indique la société dans un communiqué.
S’agissant de la ligne de la banlieue du Sahel, les abonnements seront disponibles dans les gares de Sousse-Bab Jedid, Monastir, Moknine, Bekalta, Teboulba et Mahdia.
La société précise que les abonnements sont remis immédiatement et valables dès leur achat et peuvent être réglés sur des tranches en en une seule fois. Et d’ajouter qu’ils sont vendus à un tarif préférentiel, et sans aucun changement par rapport aux tarifs appliqués l’année scolaire précédente.
Elle a fait savoir que ces abonnements sont destinés aux élèves, dont l’âge ne dépasse pas 23 ans et aux étudiants âgés de moins de 33 ans. Pour les stagiaires des centres de formation professionnelle, les conditions varient selon le niveau : 23 ans pour le niveau 1, 30 ans pour le niveau 2 et 33 ans pour le niveau 3, a expliqué la même source.
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