Au cœur de la médina de Tunis, Dar Monastiri (ou Dar Mestiri) retrouve sa place centrale dans le paysage culturel en abritant le Centre national de la calligraphie, dans une demeure historique qui allie mémoire architecturale et transmission de l’art de l’écriture arabe, a rapporté l’agence Tap, qui évoque l’un des sites emblématiques de la médina, inscrite sur la Liste du patrimoine mondial de l’Unesco depuis 1979.

Situé au 9 rue Monastiri, non loin du mausolée de Sidi Mahrez, le bâtiment date du début du XIX^e siècle. Il fut construit par le prince Hussein, fils de Mahmoud Bey, et offert à Mohamed Monastiri, notable de la capitale et marchand de chéchia.

Sur le plan architectural, Dar Monastiri conserve les caractéristiques typiques des grandes maisons de la médina : un patio central, des galeries à arcades, des pièces sur deux niveaux et des décorations en bois, pierre, stuc et céramique.

Selon le ministère des Affaires culturelles, le bâtiment a été restauré en 1992 par l’Institut national du patrimoine (INP) afin de préserver sa valeur historique et esthétique.

Au cours du XX^e siècle, la résidence a connu plusieurs affectations : elle est devenue successivement l’Institut des arts et métiers en 1924, le Bureau de l’enseignement des métiers en 1933, puis le Centre régional des arts tunisiens en 1940. Elle a ensuite abrité le Centre national de la traduction, avant de se transformer en Centre de calligraphie en 2017.

Aujourd’hui, les salles donnant sur le patio accueillent des cours, des ateliers et des expositions fréquentés par des élèves de tous âges, qui étudient des styles tels que le naskh, le diwani, le thuluth, la ruq’a et la calligraphie maghrébine, ainsi que les techniques d’ornementation islamique.

Dar Monastiri confirme ainsi son rôle de lieu de rencontre entre patrimoine matériel et créativité contemporaine, au cœur de la ville historique.

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Une journée portes ouvertes sur la calligraphie arabe a été organisée ce vendredi par le ministère de l’éducation au Centre national de formation et de développement des compétences à Carthage.

Organisée à l’occasion de la Journée mondiale de la langue arabe, cette manifestation comprend l’organisation d’un concours symbolique réunissant 78 élèves (primaire, collège et secondaire) représentant l’ensemble des gouvernorats de la République, à raison de trois candidats par gouvernorat. Tous les participants recevront des outils et fournitures de calligraphie afin de les encourager à s’initier à cet art authentique.

Une table ronde animée par les écrivains Ahlem Hakimi et Taoufik Jendoubi, est aussi organisée lors de cette manifestation afin d’encourager les élèves à la lecture et renforcer leur attachement à la langue arabe.

Dans ce contexte, Nadia Ayari, directrice de l’enseignement primaire au ministère de l’éducation, a expliqué que cette manifestation traduit la prise de conscience du ministère de l’importance de l’animation culturelle et du besoin des élèves de s’impliquer dans ce type d’activités.

Elle a, à ce titre, indiqué qu’une série de manifestations culturelles est programmée tout au long des vacances d’hiver en cours.

La responsable a ajouté que l’attention portée à la calligraphie arabe participe à l’ancrage de l’identité arabe et de l’identité nationale tunisienne outre le développement du goût artistique chez les jeunes.

Elle a également précisé que le ministère de l’éducation envisage, après la fin des vacances d’hiver, d’élargir l’expérience des clubs de calligraphie arabe et de la généraliser à l’ensemble des gouvernorats, tout en assurant les équipements nécessaires et l’encadrement par des formateurs spécialisés.

De son côté, le ministre de l’éducation, Nourredine Nouri, a relevé, à travers ses échanges avec les élèves participants, une connaissance approfondie de l’art de la calligraphie arabe, une grande conscience de sa spécificité civilisationnelle, une réelle perception de la valeur de cet héritage culturel, ainsi qu’une fierté et un souci manifeste de le préserver et de le valoriser.

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