Une session de formation “Kaizen” a été lancée, mardi, à l’Ecole Nationale d’Administration (ENA), par l’Agence Japonaise pour la Coopération Internationale (JICA) et le ministère de l’Industrie, des Mines et de l’Energie. Cette session s’inscrit dans le cadre de la troisième phase du projet d’amélioration de la qualité et de la productivité plus communément appelé Projet Kaizen, mise en œuvre de 2024 à 2028.

“Kaizen” est un mot japonais qui signifie à l’origine “amélioration”. Il s’agit d’une philosophie de gestion et d’un savoir-faire visant à améliorer la qualité et la productivité par le biais d’actions d’amélioration continue, principalement développées et mises en œuvre dans les entreprises manufacturières japonaises.

Lors du séminaire de lancement de cette session, les élèves de l’ENA ont bénéficié, d’un partage d’expertises et d’expériences assurées par un expert japonais, chef du projet Kaizen (phase 3) en Tunisie, un maître formateur tunisien en Kaizen, une experte en matière d’application du Kaizen dans le secteur public au Philippines, et une cheffe d’entreprise tunisienne ayant une longue expérience dans l’application du Kaizen.

«Durant les précédentes phases du projet Kaizen, la dissémination de ce concept s’est principalement limitée au secteur industriel et un peu au secteur de la santé.

Néanmoins, on voudrait élargir cette dissémination à de nouveaux secteurs durant cette troisième phase. Avec les élèves de l’ENA, je suis sûre que la dissémination du concept Kaizen dans le secteur de l’administration publique démarre du bon pied », a affirmé la Représentante Résidente de la JICA en Tunisie, Mayumi Miyata.

Ce séminaire constitue la première étape de la collaboration entre le ministère de l’Industrie, des Mines et de l’Energie et l’ENA, dans le cadre de la troisième phase du projet, pour la dissémination du concept Kaizen dans le secteur public. Des formations Kaizen ciblées pour les élèves de l’ENA suivront dans l’avenir proche.

Il est à noter que la JICA a appuyé la Tunisie pour l’introduction de Kaizen depuis 2006 avec le lancement d’une étude pour définir le plan d’action pour l’amélioration de la qualité et de la productivité en Tunisie. Se basant sur les résultats de l’étude, la première phase du projet de coopération technique Kaizen a été mise en oeuvre de 2009 à 2013.

L’objectif était de développer les capacités des institutions tunisiennes pour améliorer la qualité et la productivité au sein des entreprises des industries mécaniques et électriques. La deuxième phase de ce projet a été mise en œuvre de 2016 à 2021. Cette deuxième phase du projet a permis de former 86 formateurs tunisiens, dont 23 maîtres formateurs, d’assister 99 entreprises industrielles et de former 20 professeurs universitaires.

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Pour cette session du baccalauréat 2025, les examens, qui débuteront ce lundi 2 juin, rassembleront 151 808 candidats, soit une augmentation de 11 602 inscrits par rapport à l’année précédente.

La majorité des candidats provient des établissements publics avec 125 515 élèves, tandis que 18 351 proviennent du secteur privé et 7 942 se présentent en tant que candidats libres.

Les épreuves écrites principales se dérouleront les 2, 3, 4, 9, 10 et 11 juin, avec des résultats prévus pour le 24 juin 2025. La session de contrôle pour les candidats ajournés aura lieu du 30 juin au 3 juillet, les résultats étant attendus le 13 juillet.

Concernant la répartition par filières:

• Économie et Gestion reste en tête avec 32 % des inscriptions, suivie par
• Sciences expérimentales (20 %)
• Lettres (18 %)
• Les filières Techniques (14 %),
• Informatique (10 %),
• Mathématiques (5 %) et
• Sport (1 %) complètent le tableau.

Cette édition se distingue par la diversité d’âge des candidats : le plus jeune a 17 ans et étudie en Informatique, tandis que le doyen, âgé de 74 ans, concourt en section Sport.

Pour encadrer efficacement les examens, 146 967 agents ont été mobilisés, bénéficiant d’une formation renforcée, particulièrement contre les fraudes technologiques. Le ministre Nourredine Nouri a rappelé la fermeté du ministère face à toute tentative de tricherie ou de perturbation des épreuves.

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En ce qui concerne le nombre des candidats à l’examen du baccalauréat session 2025, La section “Économie et gestion” occupe le premier rang avec 32 %, suivie par la section “Sciences expérimentales” avec 20%, puis la section “Lettres” avec 18%, la section “Sciences techniques” avec 14%, la section “Informatique” avec 10%, et enfin la section “Mathématiques” avec 5%, a indiqué vendredi le ministre de l’Éducation, Nourredine Nouri, lors de la conférence de presse tenue vendredi au siège du ministère sur les examens nationaux.

Il a indiqué que le nombre des candidats a connu cette année une augmentation de 11 602 candidats par rapport à la session 2024 (140 206 candidats au total).

Il a également précisé que la section “Sport” a enregistré cette année le taux de participation le plus faible avec seulement 1 %, et connait la participation du candidat les plus âgé cette année (74 ans). Le plus jeune candidat (17 ans), est inscrit en section “Informatique”.

Le ministre a, par ailleurs, affirmé que le ministère a mobilisé une équipe de 146 967 agents et cadres travaillant jour et nuit pour assurer le bon déroulement des examens.

Il a précisé dans ce contexte que le ministère a organisé une session de formation à l’intention de tous les responsables chargés de la surveillance des examens, afin de les informer des dernières technologiques utilisées dans les tentatives de triche. Il a appelé tous les candidats à éviter de telles pratiques, vouées à l’échec.

Le ministre a également mis en garde contre les tentatives visant à perturber le bon déroulement des examens, telles que la publication des sujets d’examen sur les réseaux sociaux la veille des épreuves, soulignant que le ministère a mis en place des mesures spécifiques pour garantir le secret et la sécurité des sujets du bac.

À noter que 151 808 élèves passeront la session principale du baccalauréat 2025, dont 125 515 élèves des établissements publics, 18 351 d’établissements privés, et 7 942 candidats libres.

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Parmi un total de 213 508 élèves inscrits en sixième année de l’enseignement de base, 64 065 élèves passeront le concours d’accès aux collèges pilotes (sixième), session 2025, a annoncé vendredi Mohamed Mili, directeur général des examens, lors d’une conférence de presse sur les examens nationaux tenue au siège du département à Tunis.

Mili a précisé que le nombre de candidats à ce concours, qui se déroulera les 16, 17 et 18 juin prochain, a augmenté de 5 113 par rapport à la session 2024 (58 952 candidats), le nombre des candidates à ce concours est de 55 % (35 127 filles), contre 45 % de garçons (28 938), selon les précisions du responsable.

Les candidats sont en lice pour 3 850 places disponibles dans les collèges pilotes, conformément à une décision du ministre de l’Éducation datée du 12 mai 2025, fixant la capacité d’accueil de ces établissements pour l’année scolaire 2025/2026.

Les résultats de ce concours seront proclamés dimanche 4 juillet 2025.

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Plus de 33 000 candidats passeront, les 19, 20 et 21 juin prochain, l’examen du diplôme de fin d’études de l’enseignement de base général et technique – session 2025, a fait savoir le directeur général des examens au ministère de l’Éducation, Mohamed Mili, lors d’une conférence de presse sur les examens nationaux, tenue vendredi au siège du ministère.

Parmi 169 308 élèves inscrits en 9e année de l’enseignement de base général, 33 180 candidats passeront l’examen du diplôme de fin d’études de l’enseignement de base général (neuvième) pour la session 2025, a-t-il précisé.

Dans la même période, 309 élèves passeront l’examen du diplôme de fin d’études de l’enseignement de base technique, parmi les 5 320 élèves inscrits à cette filière.

Les candidats à l’examen de fin d’enseignement de base général postulent pour 3 750 places dans les lycées pilotes pour l’année scolaire 2025-2026, selon la capacité d’accueil fixée par une décision du ministre de l’Éducation datée du 12 mai 2025.

Les résultats devraient être annoncés le mardi 7 juillet 2025.

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À partir du lundi 2 juin 2025, 151 808 candidats passeront les épreuves écrites de la session principale du baccalauréat 2025, a annoncé aujourd’hui, vendredi, le ministre de l’Éducation, Nourredine Nouri, lors d’une conférence de presse tenue au siège du ministère sur les examens nationaux.

Parmi eux, 125 515 candidats sont inscrits dans les établissements publics, 18 351 dans les établissements privés, et 7 942 candidats libres.

Les épreuves écrites de la session principale se dérouleront les 2, 3, 4, 9, 10 et 11 juin 2025, et les résultats seront annoncés le mardi 24 juin 2025.

Les candidats ajournés passeront la session de contrôle les 30 juin, 1er, 2 et 3 juillet 2025. Les résultats de cette session seront proclamés le dimanche 13 juillet 2025.

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Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Mondher Belaïd, a souligné que la Tunisie soutient l’innovation, la recherche appliquée et l’engagement écologique, Lors de la clôture des travaux du premier Forum scientifique international “Science et Société”, organisé sous le thème « Partenariat et perspectives pour un développement durable », par la Cité des Sciences à Tunis en coopération avec l’Institut français de Tunisie , les 26 et 27 mai.

BelAïd a également indiqué que la Tunisie est aujourd’hui une destination de choix pour les compétences scientifiques diverses, notamment dans les domaines de l’ingénierie, de la technologie, des sciences agricoles, des sciences exactes et naturelles.

Il a affirmé que l’échange d’expériences réussies constitue une étape essentielle pour accélérer les transformations, et que la valorisation des réussites scientifiques et technologiques contribuent à créer un réseau de savoirs interconnecté, capable d’apporter des solutions adaptées aux réalités locales et mondiales.

Il a ajouté que la Tunisie dispose d’un système d’enseignement supérieur et de recherche scientifique ayant un rôle fondamental dans le développement durable, grâce au nombre important de ses établissements (plus de 200 institutions universitaires et 42 écoles doctorales), à l’excellence de la formation et de la recherche appliquée, ainsi qu’à un réseau de laboratoires et d’unités de recherche spécialisées comprenant plus de 522 laboratoires.

Ce forum, auquel ont participé des délégations de 20 pays africains et européens, vise à renforcer le dialogue autour des défis sociaux et environnementaux à l’échelle mondiale et de l’évolution technologique. Ses travaux ont porté sur trois thématiques principales : la biodiversité, les changements climatiques et l’intelligence artificielle, ainsi que leur impact sur la santé et les sociétés.

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Le ministère de l’Éducation a appelé les élèves des classes terminales inscrits dans les lycées publics et privés, candidats à l’examen du baccalauréat (session 2025), à consulter les notes et les codes de contrôle continu via le site www.edunet.tn, à partir du 4 juin 2025 jusqu’au 9 juin 2025.

Le ministère de l’Éducation a précisé, dans un communiqué, qu’en cas d’erreur, le candidat doit télécharger un formulaire de réclamation du site et le remettre à l’administration de son établissement (public ou privé), au plus tard le 10 juin 2025.

Les personnes concernées peuvent accéder au site susmentionné pour consulter les notes et les codes de contrôle continu, englobant: la moyenne annuelle, le code d’identification, la moyenne finale en éducation physique et la moyenne finale des travaux pratiques en technologie.

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