Le dossier de candidature de la ville de Sidi Bou Saïd (Banlieue nord de Tunis) pour son inscription sur la liste du patrimoine mondial de l’Unesco a été signé, ce mardi 28 janvier 2025, par la ministre des Affaires culturelles Amina Srarfi.

Dans un communiqué, le département de la Culture a précisé que le dossier sera transmis au siège de l’UNESCO à Paris où il fera, durant une période de dix-huit mois, l’objet d’une évaluation sur différents aspects, « notamment le patrimoine architectural et artistique ainsi que sur les interactions sociales et culturelles qui font de Sidi Bou Saïd un lieu unique ».

Les résultats seront prononcés au cours du deuxième semestre de l’année 2026, « marquant ainsi une étape décisive dans la reconnaissance du patrimoine culturel de Sidi Bou Saïd au niveau mondial », lit-on encore dans le communiqué.

Et de conclure : « Cette inscription contribuerait à consolider sa réputation en tant que destination culturelle d’exception, tout en renforçant la place de la Tunisie sur la scène culturelle internationale et en soutenant le développement du tourisme culturel ».

Y. N.

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A l’occasion de la célébration de la 7ème édition de la Journée internationale des femmes et des filles de science, le 11 février de chaque année, la Cité des Sciences à Tunis (CST) lancera au cours de cette semaine un appel à candidatures pour deux prix : le Prix de la Fille en Science et Innovation et le Prix de la Femme en Science et Innovation, a fait savoir mardi Safa Mansouri, professeure en encadrement scientifique à la CST.

Dans une déclaration à l’agence TAP, Safa Mansouri, a expliqué que les conditions de candidature seront définies ultérieurement et incluront le parcours scientifique de la candidate dans les domaines des sciences, de la créativité et de l’innovation.

Elle a ajouté que la Cité des Sciences célébrera cette manifestation internationale le 15 février prochain dans son siège à Tunis, sous le thème : « Leadership des femmes dans les sciences, la technologie et les mathématiques ».

Eminentes et prometteuses scientifiques de domaines variés mettront en lumière l’importance de la diversité et de l’inclusion pour façonner l’avenir, notamment en partageant des parcours inspirants dans les carrières scientifiques, technologiques, techniques et mathématiques. Ces parcours offrent des perspectives variées qui enrichissent l’innovation scientifique et des opportunités qui créent le changement.

Au programme des conférences, un panel de discussion et des ateliers présentés et animés par des scientifiques émérites, a indiqué la même source.

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Dans le cadre du Mois de la Francophonie 2025, l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) en Afrique du Nord a lancé un concours créatif régional destiné aux étudiant.e.s des établissements membres de l’AUF dans la région. Destiné aux étudiant.e.s des établissements membres de l’AUF en Afrique du Nord: Tunisie, Maroc, Mauritanie, Algérie et Libye, ce concours de créations multimédias invite à réfléchir à la thématique “Femmes et sciences : Construire un équilibre”. La date limite pour le dépôt des candidatures est fixée au 9 février 2025 à minuit. L’annonce des lauréat.e.s aura lieu lors d’une cérémonie de remise des prix prévue pour le 21 mars 2025.

Les étudiant.e.s notamment tunisiens sont invités à exprimer leur vision de l’égalité des genres dans les sciences et les métiers d’ingénierie à travers des créations originales et inspirantes en ayant recours à divers supports: vidéos, podcasts ou des projets artistiques (affiches, bandes dessinées, etc.).

Le concours vise à encourager la production de contenus innovants et inspirants qui mettent en avant les carrières scientifiques et d’ingénierie, en particulier pour les femmes. Il s’agit également de promouvoir une prise de conscience collective et d’encourager des échanges constructifs autour des stéréotypes liés aux rôles des femmes et des hommes dans les sciences et de sensibiliser les jeunes aux enjeux de la parité dans les métiers scientifiques et techniques.

Les projets soumis seront évalués selon plusieurs critères notamment l’originalité de la création et sa pertinence par rapport à la thématique ainsi que la qualité visuelle et sonore pour ce qui est des vidéos. Les créations devront mettre en lumière les défis et opportunités liés à la parité dans les sciences, tout en proposant des solutions novatrices.

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