Maledh Marrakchi: L’enseignement supérieur à l’ère de l’Intelligence Artificielle Générative
L'IA générative est en train de remodeler l'enseignement supérieur, incitant les enseignants à repenser les programmes, les méthodes d'enseignement et les stratégies d'évaluation. L'essor rapide des technologies de l'IA a créé à la fois des opportunités et des défis dans le monde universitaire; les enseignants cherchant à équilibrer le potentiel de la technologie avec la nécessité d'un apprentissage centré sur l'humain.
Les retours de quelques expériences à travers le monde montrent la manière dont l'IA générative influence les pratiques d'enseignement, les adaptations requises dans les programmes, les implications pour les examens et l'évolution du rôle des ...